
























Wyjazd edukacyjny do Grecji w ramach projektów nr 2021-1-PL01-KA121-SCH-
Przed wyjazdem do Grecji uczestnicy projektu Erasmus+ uczęszczali na zajęcia przygotowawcze. Pierwsze odbyły się warsztaty z pedagogiem szkolnym Anną Butrym. Zajęcia miały na celu integrację młodzieży m.in. poprzez pracę w grupach.
Część pedagogiczna obejmowała zagadnienia takie jak znalezienie się w nowym miejscu, dostosowanie się do życia w grupie i zespole, efektywne spędzanie czasu, metody walki ze stresem, a także godne reprezentowanie Polski na arenie międzynarodowej.
Spotkania obejmowały zagadnienia związane z komunikacją interpersonalną, kulturą zachowania, istotą konfliktu i sposobami jego rozwiązywania, aklimatyzacją. Prowadzone były z podziałem na dwie grupy.
Zajęcia z pedagogiem umożliwiły uczniom wzajemne poznanie się, wzmocniły poczucie własnej wartości oraz przygotowanie się do dwutygodniowego rozstania z bliskimi. Uczestnikom zostały przedstawione sposoby radzenia sobie w sytuacjach stresowych, zasady i techniki umożliwiające łatwiejszą adaptację w nowym miejscu oraz podstawowe elementy autoprezentacji, która pozwoli im konstruktywnie nawiązywać kontakty z przedstawicielami różnych narodowości.
We wtorek 23 maja 2023 roku klasy II i III wzięły udział w programie profilaktycznym „ NOE” realizowanym przez Ośrodek Profilaktyki i Terapii Uzależnień w Bogucinie.
Celem spotkania było przede wszystkim przekształcenie nieprawidłowych przekonań normatywnych panujących wśród młodzieży, miał on również motywować do podejmowania osobistych postanowień o zaniechaniu danego działania oraz ukazywać sprzeczności między cenionymi wartościami a zachowaniami alkoholowymi. Licealiści mieli możliwość pogłębić wiedzę na temat realnych konsekwencji picia i używania innych środków zmieniających świadomość.
PROGRAM SKŁADAŁ SIĘ Z TRZECH CZĘŚCI:
- Część I – PRAWDA – ma na celu uświadomić młodzieży konsekwencje picia alkoholu i korzystania z innych substancji psychoaktywnych, informuje o szczegółach i skutkach uzależnienia
- Część II – MIŁOŚĆ – akcentuje wpływ środków zmieniających świadomość na relacje z innymi ludźmi.
Część III – WOLNOŚĆ – rozwija umiejętność odmawiania, asertywności, zachęca do postawy abstynenckiej i podejmowania osobistych postanowień.
19 maja mgr Ewelina Chwedczuk przeprowadziła lekcję akademicką w III klasie w LO Sikorski. Zajęcia dotyczyły strategii komunikacyjnych w języku angielskim, a uczniowie mogli rozwijać kompetencje mówienia, z czego z chęcią skorzystali, co widać na poniższym materiale zdjęciowym! :)
Tomasz Makaruk